俪人(rén)·爲生命護航 || 心肺複蘇培訓，挽救生命于分(fēn)秒之間!

文章(zhāng)來(lái)源：武威俪人(rén)婦科醫院

　　爲全面提高(gāo)醫務人(rén)員(yuán)“心肺複蘇”急救技能操作水(shuǐ)平，普及心肺複蘇知識，強化(huà)醫院急救急診能力建設，更好的(de)爲患者提供服務。近日，武威俪人(rén)婦科醫院組織全院員(yuán)工分(fēn)批次開展心肺複蘇培訓。本次培訓由護士長(cháng)負責，培訓分(fēn)爲理(lǐ)論學習(xí)、操作指導兩部分(fēn)。

　　培訓會前，護士長(cháng)說：身爲一名醫務工作者，在第一時(shí)間對(duì)身邊有危險的(de)人(rén)現場(chǎng)施救責無旁貸。若如果每個(gè)人(rén)都能掌握最基本的(de)急救知識，就能夠挽救許多(duō)不應該逝去的(de)生命。希望大(dà)家珍惜寶貴的(de)機會，能夠學有所獲、在危急時(shí)刻能夠學以緻用(yòng)!

　　現場(chǎng)，護士長(cháng)現場(chǎng)進行示範操作，對(duì)急救姿勢、手法及相關要求進行了(le)指導。“30次心髒按壓後2次口對(duì)口人(rén)工呼吸”、“胸骨按壓要達到5厘米的(de)深度”……

　　圖/護士長(cháng)進行心肺複蘇理(lǐ)論要點講解

　　随後，醫護人(rén)員(yuán)輪流進行了(le)現場(chǎng)操作，她們也(yě)格外珍惜此次學習(xí)實踐的(de)機會，從環境評估到胸外按壓，從手法要求到時(shí)間控制，嚴格按照(zhào)标準進行，經過反複練習(xí)，熟練掌握了(le)此項技術。培訓後，醫護人(rén)員(yuán)還(hái)進行心肺複蘇技術考核。

　　圖/技術考核人(rén)人(rén)過關

　　通(tōng)過此次培訓，讓醫護人(rén)員(yuán)進一步熟練地掌握了(le)心肺複蘇的(de)操作技術，營造了(le)“人(rén)人(rén)學急救，個(gè)個(gè)會急救”的(de)良好氛圍，強化(huà)了(le)“時(shí)間就是生命”的(de)觀念，今後遇到心髒驟停的(de)身邊人(rén)能夠争分(fēn)奪秒地挽救其生命。爲保障生命安全打下(xià)堅實基礎，也(yě)讓我院的(de)每個(gè)角落都能夠成爲患者的(de)安全地帶。

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　　心肺複蘇術(CPR)是針對(duì)由于各種原因導緻的(de)心搏驟停，在4～6分(fēn)鐘(zhōng)内所必須采取的(de)急救關鍵措施。其目的(de)在于盡快(kuài)挽救腦(nǎo)細胞在缺氧狀态下(xià)壞死(四分(fēn)鐘(zhōng)以上開始造成腦(nǎo)損傷，十分(fēn)鐘(zhōng)以上即造成腦(nǎo)部不可(kě)逆之傷害)，對(duì)搶救生命有著(zhe)重要的(de)意義。心肺複蘇術适用(yòng)于心髒病突發，溺水(shuǐ)，窒息或其他(tā)意外事件造成之意識昏迷并有呼吸及心跳停止之狀态。

　　知識普及：心肺複蘇急救步驟

　　①判斷意識(一拍(pāi)、二喚)

　　拍(pāi)打雙肩，湊近耳邊大(dà)聲呼喚：“喂!你怎麽了(le)?”如均無反應，則确定爲意識喪失。

　　②判斷呼吸

　　查看胸廓有無起伏(5-10秒)。

　　③呼救

　　尋求他(tā)人(rén)幫忙，撥打急救電話(huà)(120)。

　　④胸外按壓

　　定位：中指對(duì)乳頭，掌跟對(duì)胸骨;

　　快(kuài)速按壓：100-120次/分(fēn);

　　用(yòng)力按壓：深度5-6厘米;讓胸廓充分(fēn)回彈，減少按壓停頓時(shí)間。

　　⑤清除異物(wù)